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Las formas de discriminación en el aula son:
--> Diferencias físicas.
--> Diferencias psicológicas.
--> Diferencias de género.
--> Diferencias económicas y socioculturales.
Ser discriminado en un aula por compañeros puede dar lugar a trastornos psicológicos o fisiológicos y a un retraso en el aprendizaje.
Algunas de las dinámicas que se pueden llevar a cabo para acabar con este tipo de discriminación son: la colaboración con las familias, evitar diferencia de trato, promover recursos que ofrezcan igualdad entre los sexos, fomentar juegos cooperativos y compartidos, evitar atribuir los oficios de forma estereotipada y promover actitudes similares para niños y niñas.
En mi opinión este tipo de problemas lo sufren muchos niños en las diferentes escuelas y para ello pienso que se debe de tener la suficiente profesionalidad para aplicar las técnicas aprendidas y ayudar a los niños con problemas, ya que los efectos que les puede provocar a corto, medio y largo plazo son muy perjudiciales.
En definitiva evitando todos estos problemas y aplicando las dinámicas para acabar con la discriminación se conseguirá una mayor eficacia de la clase y un lugar agradable donde poder aprender.
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